La formación permanente del profesorado ha de contribuir a la mejora de la calidad del servicio educativo siendo un elemento clave para la mejora de la educación de los alumnos. Tiene que ser un proceso sistemático y planificado. Para ello es necesario conocer previamente las necesidades y expectativas de los centros docentes y de sus profesores.

Esta formación debe proporcionar al profesor la actualización necesaria para hacer frente a las nuevas necesidades y demandas,  respondiendo a sus expectativas de mejora profesionales, y a su satisfacción laboral.

La información recabada en el proceso continuo de detección de necesidades formativas individuales se registrará para dar respuesta a la demanda y será puesta en valor a través de los Planes Provinciales de Formación, garantizando el ajuste de la oferta formativa a las necesidades detectadas.

El proceso  de detección de necesidades se realizará mediante la cumplimentación de un formulario siguiendo las pautas que se indican:

      1. Introducir el NIF y hacer clic en el botón Buscar ; si aparece algún mensaje de error (no recupera los datos personales) es conveniente ponerse en contacto con el CFIE del ámbito de su centro educativo.

      2. Después, debe rellenar los datos profesionales y los relativos a la necesidad de formación. En éstos, es muy importante realizar una descripción lo más concreta posible para poder adaptar una respuesta acorde.

      3. Por último, hacer clic en el botón Enviar 

      4. El botón Limpiar  borra los datos introducidos erróneamente.

Los datos personales no serán usados en ningún caso a la hora de procesar la información en este proceso de detección de necesidades formativas.

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